La loi prévoit une distance minimale de 200 mètres entre les établissements scolaires et les débits de boissons. Pourtant, sur le terrain, cette disposition n’est pas toujours respectée. À N’Djaména, bars, cabarets et points de vente de boissons alcoolisées s’installent parfois à proximité des écoles, suscitant des inquiétudes chez les responsables d’établissements.
Au complexe scolaire Le Bourgeois, situé à Walia, dans le 9ᵉ arrondissement, le proviseur Batom Poradoum déplore une situation qui complique le fonctionnement de son établissement. « Mon établissement Le Bourgeois est entouré de petites alimentations et de cabarets, et ça ne rend pas la tâche facile. Mon personnel et moi sommes chaque fois obligés de faire la garde autour des élèves. L’établissement souffre à cause de cette situation », affirme-t-il.
Au-delà des nuisances sonores, cette proximité favoriserait également l’absentéisme et les retards en classe. Au lycée Gabriel-Lisette, situé à Moursal, dans le 6ᵉ arrondissement, le censeur Magnei Hassan constate les conséquences de cette situation sur le comportement des élèves. « Dès la récréation, ils font semblant d’aller se détendre et se cachent parmi les buveurs. Ils boivent et reviennent ensuite en salle avec 10, 15, voire 20 minutes de retard », explique-t-il.
Face à ces difficultés, le censeur appelle les autorités à intervenir. « C’est aux autorités de venir éloigner les débits de boissons. Nous, on a essayé, mais en vain. L’intervention régulière de la mairie pourrait arranger cette situation », souligne-t-il.
Dans certains établissements, les conséquences se font également sentir dans les cours de récréation. Des élèves reprennent spontanément des chansons diffusées à longueur de journée dans les débits de boissons voisins, illustrant l’influence de cet environnement sur leur quotidien scolaire.
Face à cette situation, les responsables d’établissements appellent à des mesures concrètes. Le respect de la distance réglementaire de 200 mètres, le renforcement des contrôles municipaux et l’application de sanctions aux contrevenants figurent parmi les solutions envisagées.
L’enjeu est de garantir aux élèves un environnement propice à l’apprentissage, à l’abri des nuisances et des tentations susceptibles de compromettre leur concentration et leur réussite scolaire.