Dans le but de promouvoir l’éducation et la convivialité avec les communautés voisines, l’école primaire et secondaire de Gosd-Djarate, à Zakouma dans le Salamat a vu le jour il y a quatre ans grâce à une collaboration entre African Parks et le ministère de l’Éducation. Cette initiative louable est désormais confrontée à d’importants obstacles qui compromettent son potentiel.
Bien que cette initiative louable ait pour objectif de soutenir l’éducation des enfants de la localité, elle se heurte à des défis considérables qui entravent son efficacité et compromettent l’avenir des élèves. L’absence d’infrastructures adéquates, le manque d’accès à l’eau potable, les problèmes de sécurité et la proximité de la faune sauvage créent un environnement d’apprentissage extrêmement difficile.
L’école de Gosd-Djarate compte actuellement 512 élèves pour seulement cinq enseignants. Cette situation entraîne une surcharge des salles de classe, où des dizaines d’élèves s’entassent dans des espaces inadaptés pour suivre les cours. Une telle surpopulation nuit inévitablement à la qualité de l’enseignement, où les enseignants, débordés, peinent à répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
Le manque d’enseignants qualifiés aggrave également la situation, limitant les opportunités d’apprentissage et privant les élèves de l’accompagnement pédagogique nécessaire pour atteindre leur plein potentiel. Cette pénurie reflète un problème structurel qui nécessite une attention urgente.
Outre les défis éducatifs, l’école est confrontée à un grave manque d’accès à l’eau potable. Les élèves doivent parcourir de longues distances pour chercher de l’eau, un effort épuisant qui les prive d’un temps précieux pour étudier. Ce problème met également leur santé en danger, car l’eau collectée n’est souvent pas propre, exposant les enfants à des risques sanitaires.
L’insécurité constitue un autre défi majeur pour les élèves de Gosd-Djarate. L’absence de clôture de protection autour de l’école expose les enfants à des menaces constantes, notamment celles liées à la faune sauvage. Des animaux dangereux comme les éléphants et les lions rôdent souvent à proximité, mettant en péril la sécurité des élèves et des enseignants. Cette situation crée un environnement d’apprentissage stressant et décourageant, où la peur domine souvent la curiosité et l’envie d’apprendre.
Malgré ces défis, les élèves de Gosd-Djarate font preuve de résilience et d’un désir ardent d’apprendre. Ils constituent l’avenir du pays et méritent un meilleur accès à une éducation de qualité.
Il est impératif que le gouvernement et les organisations humanitaires apportent un soutien urgent à l’école Gosd-Djarate. Des infrastructures scolaires adéquates, l’accès à l’eau, la sécurité et un nombre suffisant d’enseignants qualifiés sont essentiels pour créer un environnement d’apprentissage propice.Les enfants de Gosd-Djarate sont l’avenir de leur communauté et du pays. En investissant dans leur éducation, nous investissons dans leur avenir et dans la stabilité à long terme de la région