La rentrée administrative 2026-2027 a été officiellement lancée ce lundi 7 septembre à Bongor, chef-lieu de la province du Mayo-Kebbi Est. La cérémonie, marquée par la levée des couleurs, s’est déroulée dans les locaux de la Délégation provinciale de l’Éducation nationale, du Bilinguisme et de la Promotion civique, en présence des inspecteurs, chefs de bureau et responsables éducatifs de la province.
Présidant la cérémonie, le délégué provincial, Alphonse Sassou Samuel, a appelé les responsables des différents services à s’impliquer davantage dans la préparation de la nouvelle année scolaire. Il a notamment insisté sur la discipline, la bonne gouvernance et la qualité de l’enseignement.
Cette rentrée intervient une semaine après le lancement national de la rentrée administrative, placée sous le thème « Une école bilingue au service d’une nation ». Le bilinguisme français-arabe figure parmi les principales orientations retenues pour l’année scolaire 2026-2027.
Dans le Mayo-Kebbi Est, les résultats enregistrés au cours de l’année scolaire écoulée constituent, selon le délégué provincial, un motif d’encouragement. Le taux de réussite aux examens serait passé de 41 % à 51 % dans la province.
Le délégué a également annoncé une mise en compétition des lycées de la province sur la base de leurs résultats aux examens. Le département de la Kabbia arrive en tête avec un taux de réussite de 68 % au baccalauréat. Parmi les établissements publics ayant enregistré les meilleurs résultats figurent notamment le lycée de Djodo-Cassa, le lycée de Gounou, le lycée de Maldom Bada Abass 1 de Gounou-Gaya, le lycée technique commercial de Guelengdeng et le lycée Dady dans le Mont-Illi.
En raison de ces résultats, la prochaine cérémonie officielle de rentrée scolaire dans la province du Mayo-Kebbi Est est prévue le 1er octobre dans le département de la Kabbia, au lycée de Bongor Hang-Hang. Un comité technique a été mis en place pour préparer cette échéance. Sur la question du bilinguisme, Alphonse Sassou Samuel a indiqué que sa mise en œuvre se poursuit progressivement dans la province. Selon lui, une trentaine d’enseignants arabophones ont été mobilisés pour renforcer l’enseignement de l’arabe dans les établissements scolaires.
À l’ouverture de cette nouvelle année scolaire, les responsables éducatifs du Mayo-Kebbi Est sont ainsi appelés à renforcer la discipline, la bonne gouvernance et la qualité de l’enseignement, avec pour objectif d’améliorer davantage les résultats scolaires de la province.
Soudéra Malamdegué David, Correspondant