La mobilisation pour l’éducation de base franchit une nouvelle étape à Moundou. Le Délégué provincial de l’Éducation nationale, du Bilinguisme et de la Promotion civique du Logone Occidental, Djékoula Djikoldingam, a lancé, ce 4 mai, dans la salle de conférence du Conseil provincial, un atelier de renforcement des capacités des élus locaux.
Cet atelier vise à outiller ces acteurs de proximité venus du pôle sud, qui regroupe au moins neuf provinces, sur les stratégies de mobilisation communautaire en faveur de l’alphabétisation et de l’éducation de base non formelle. Pendant plusieurs jours, les participants échangent autour d’approches concrètes visant à susciter l’adhésion des populations et à améliorer l’accès à l’éducation.
Pour le Maire adjoint de Moundou, Dionkeye Hubert, l’enjeu est capital : « Votre rôle est déterminant. Vous êtes les acteurs de proximité, les relais entre les politiques publiques et les réalités locales », a-t-il martelé. « Je reste convaincu que cette session permettra de dégager des stratégies concrètes, adaptées et efficaces pour promouvoir l’alphabétisation et l’éducation non formelle dans nos différentes localités », a-t-il ajouté.
De son côté, le Délégué provincial a insisté sur l’urgence d’agir :« L’analphabétisme reste un frein majeur à notre progrès. C’est pourquoi l’alphabétisation et l’éducation de base non formelle constituent des leviers essentiels et incontournables », a-t-il déclaré. Avant de poursuivre : « Selon les données de UNESCO, 40 % de nos adultes n’ont pas accès à une éducation de base. Cela limite l’autonomisation des femmes, des jeunes et des populations rurales. Mais nous savons que la réussite réside dans la mobilisation communautaire. »
Au-delà des constats, cet atelier se veut un véritable cadre d’action pour accompagner la refondation du système éducatif portée par les autorités tchadiennes.
Dingaorané Stephane, Correspondant